¿Los de ciencias son más listos que los de letras?

Siempre ha sido conocido este tópico de que los de ciencias son más listos que los de letras, pero verdaderamente es algo que pocos nos preguntamos por su origen o por su significado. Cuando alguien dice estas palabras, las aceptamos sin más, dando a entender que los de ciencias son superiores, pero hay personas que nos preguntamos: ¿Por qué es tan extendido este tópico y cual es su significado? Personalmente creo que es algo erróneo esta afirmación, ya que a los que se les consideran “tontos”, lo de letras, son hoy en día abogados de primera división, notarios, o dirigen empresas multimillonarias, por ello es importante preguntarnos, ¿son las personas que han cursado o están cursando el bachiller de letras tontos?

Al estudiante de ciencias, y por tradición, se le estimula el uso del entendimiento, el raciocinio y la inteligencia. Sin embargo, al estudiante de letras, solo se le estimula la memoria.

Según este planteamiento, que no es para nada cierto, el estudiante de ciencias, teóricamente, sabría solucionar cualquier situación por complicado que fuese; un estudiante de letras, no.

Hay un artículo que dice así: “El alumno de letras es sociable simpático y abierto, pero vago, incapaz, despreocupado e indeciso. El de ciencias es inteligente, serio y responsable, pero individualista, insociable, aburrido y materialista.”

Esto es claramente un estereotipo que degrada y generaliza a los estudiantes de letras, y que pone de inteligentes a los de ciencias, y de tontos a los de letras.

Puede darse el caso también de que letras sea más fácil que ciencias, pero por eso no tiene que dejarse al alumno de letras como un tonto.

Ambas disciplinas deberían ser igualmente respetadas. Así mismo, animo a todas las personas a que se dejen llevar hacía el conocimiento en general, sin distinguir si lo que estamos aprendiendo es que es el ADN o las leyes que regulan el maltrato animal. Es obvio que no podemos abarcarlo todo, siempre habrá alguna especialidad, pero insisto en la importancia de no cerrarnos puertas ni cerrárselas a las personas por ser de un "bando" o de otro.